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市场营销(专)人才培养方案

  发布日期:2019-06-05 13:59 字号:[ ]


一、专业名称和专业代码
1.专业名称市场营销  
2.专业代码:630701
 
二、招生对象
普通高中毕业或具有同等学历者
 
三、学制与学历
1.学制:三年
2.学历:专科
 
四、职业面向

所属专业大类(代码) 所属专业类
(代码)
对应
行业
主要职业类别
 
主要岗位类别(或技术领域) 职业资格证书或
技能等级证书
财经商贸大类 (63) 市场营销类(6307) 快消品、耐用品、
金融业、
文创品
 
 
商品销售、
市场
管理、客户服务、营销管理
销售代表
销售经理
市场主管
中国市场营销经理助理、
营销师、
电子商务师
商务策划师
统计师
 
 
五、培养目标和规格
1.培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有现代管理学理论素养与现代商务理论基础,掌握现代市场营销运作能力,具备现代市场营销运作能力,能在各类单位组织机构中从事市场营销与商务管理等工作的高级应用型技术人才。
2.培养规格
  (1)素质
 ①政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
②文化素质:具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
③身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。
④业务素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。
(2)知识
①具备高等技术应用型人才应具备的外语、数学及相关科学文化知识;    
②具备经济学、管理学等相关学科文化知识;
③掌握营销学等相关专业核心知识;
(3)能力
①推销能力:掌握现代推销及商务谈判等基本理论和基本知识,初步具备从事推销活动的素质和能力。
②沟通能力:掌握行为科学类的基本知识和应用方法,具备较强的语言与文字表达、人际沟通、协调以及分析和解决营销实际问题的基本能力。掌握一门外语(英语)和文献检索、资料查询的基本方法,具备一定科研、咨询的实际工作能力。
③策划能力:熟悉我国市场营销的相关法规,了解市场营销行业的惯例和规则,初步具备营销项目策划能力。
④管理能力:掌握零售管理、渠道管理、物流管理、促销管理等知识,初步具备营销项目管理能力。
 
六、毕业标准
   在校期间完成规定课程学习且成绩合格,修得132学分(其中自主学习12学分)。
 
七、专业课程体系
本专业人才培养方案设置“公共基础教育”、“专业教育”和“职业素质实践教育”三大教育平台。“公共基础教育”课程共有17门;“专业教育”课程共有35门; “职业素质实践教育” 课程共有3个模块,总学分12学分,每个模块要求学生至少选择2门课程,学分不少于4学分。
1.公共基础课程:
共基础课程共有17门,主要以培养学生的通用知识、通用能力和人文素养为主。将思想政治理论课、大学英语、体育、军事课、大学生职业发展与就业指导、创业基础、心理健康教育、信息技术等课程列入公共基础必修课程。
2.专业基础课程:
本专业基础课主要为管理学大类,涵盖经济学、管理学、工商管理等专业,共有8门课程组成,有《管理学》、《市场营销学》、《商务礼仪与沟通技巧》、《经济学》《网页设计》、《电子商务概论》、《经济法》、《会计学》。主要培养学生的市场营销专业相关的基础理论、基本知识,为学生掌握市场营销专业知识打下坚实的基础。
3.专业核心课程:
本专业核心课程有17门,主要有《消费者行为学》、《谈判与推销》、《网络营销》、《服务营销》、《客户关系管理》、《市场调查与预测》、《营销策划》、《广告学》、《公共关系学》、《零售管理》、《物流管理》、《组织行为学》等。是市场营销专业人才培养中的主干课程,主要培养学生从事本专业所需的知识、素质和职业核心能力。
4.集中实践课程模块:
集中实践性教学环节主要有11门课程,包括实习、实训、毕业设计(论文)等。以培养学生的自主学习能力、创业就业能力、职业迁移能力为目标,充分发挥学生特长和挖掘学生潜能,培养学生分析问题、解决问题的能力。
 
    



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